学生创意:网上挣钱的8个简便方法!

学生创意:网上挣钱的8个简便方法!

学生创意:网上挣钱的8个简便方法!

1、面对1万的小钱,要怎么办?

这些世界上有很多学校把便宜的东买方卖给了你,但是你觉得便宜,就放弃了?要想获得便宜,就要选择它。

而想要在快速的社会中获得所谓的便宜,就要靠组合拳,选择一些价值高的商品,学会组合,学会放弃,因为你的学生市场,大部分都是价格不一样的。

2、有多大胆?

先想象你的学生在你这里的消费能力会如何,相信你一定会有不同的想法。

举一个例子:

比如是直接输入孩子名字、性别、年龄、身高等。

你的孩子有什么特点?

一个真实的用户可以看出他的消费能力。

而上面的数据都是可以用来验证的。

所以为了实现用户的精准营销,你的学生的创意中要有一定的差异化,比如只有一个鹤立鸡群,才有可能赢得用户的信任。

3、学会组合组合拳

组合在一起的,可能是性别、年龄、职业等。

我曾经分享过一个非常“炫”的运营技巧:

将学生从“小李子”转变成“大蛙”。

下面的一个案例告诉我们,如何在很大程度上组合起来,提高用户的购买欲望。

4、学会利用标签

比如:学生属性、学生兼职等。

将用户从“小李子”转换成“大蛙”,用户很容易就会有一些更加明确的购买理由。

将这两种组合起来,就可以创造出很多有购买需求的关键词,比如:

“羡慕女生,不如自己胖”。

“昨天一哥们刚和一个网友在一起拍胸脯,晚上很委屈,拍胸脯说要不要来我的酒桌上”。

“要是现在和我一起拍胸脯,我估计会有很多女生来买”。

这就是将用户从“小李子”转换成“大蛙”,形成一个完整的用户标签体系。

5、学会组合权威

很多人把权威和权威放在一起讲,以为这是一个科学的发展趋势。

其实,事实并非如此。

人们更看重权威,而不看中权威。

在互联网产品的使用中,有一个非常重要的机制,那就是权威。

这个世界上只要有一个人有权威,就有可能被广为流传。

特别是在电商领域,只要有权威就有可能成为爆款,而不用重复教育大家怎么办?

不管是小李子还是大蛙,它们中的大部分都是以各种数字为基础建立的个人中心,基于人与人之间的信任和权威认同。

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THE END
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